- NHO forandrer Norge

8/1-08 - 16:38

- NHO forandrer Norge ved å sette dagsorden. Det sa statsminister Jens Stoltenberg da han avsluttet NHOs Årskonferanse.

Statsministeren berømmet NHO for sedvanlig god form, men først og fremst for innhold. - NHO er med på å forandre Norge ved dere setter dagsorden som hele det offentlige Norge må forholde seg til.

- Som vanlig har dere valgt et viktig tema. Da er det viktig å påpeke at vi har et nyansert bilde, understreket Stoltenberg. Han ville ikke bortforklare manglene ved norsk skole, men også få frem at det er også bra ting ved norsk skole:

• veldig mange barn lærer mye, de har høy selvtillit og lærer selvstendig tenkning
• knapt noe land har en så høyt utdannet befolkning - som er nøkkelen til omstilling og nyskaping
• skolen er bedren enn i svært mange andre land til å utjevne sosiale forskjeller
• norske forskere siteres oftere

Stoltenberg var imidlertid klar på at skolen har et for dårlig nivå - og at det synker. Dette har skjedd over flere år, med utdanningsministre fra ulike partier. Både Hernes, Lilletun og Giske - og senest Clemet - har vært opptatt av kunnskap og kvalitet, sa statsministeren.

- Derfor er det ingen vakker øvelse å drive med skyldfordeling. Vi må ta et felles ansvar for at det ikke er bra nok, og så diskutere løsninger. 

Stoltenberg listet opp tre tiltak for å få opp kvaliteten i skolen:

• sterkere krav til læring
• styrke lærerrollen
• spisse kreftene mot det viktige - lesing, skriving, regning

I tillegg må det bli flere undervisningstimer, særlig i småskolen, mer leksehjelp og et sterkere samarbeid mellom SFO og skole.

Stoltenberg hadde også en tur innom forskning, som han ikke mener er så ille som opposisjonen har hevdet.

- I kroner per innbygger er vi på forskningstoppen. Vi skal bruke mer penger, men det er ikke sikkert det er hele svaret.

- Vi skal også bruke de pengene vi allerede har, bedre, svarte - eller svarte ikke - Stoltenberg på Teknologiløftet, som NHO sammen med flere andre institusjoner inviterte statsministeren til å svare på.